Un "guide pédagogique pour les classes élémentaires" a été distribué par le district scolaire unifié de San Francisco demandant aux éducateurs "d'explorer l'intégration des thèmes LGBTQ et d'intégrer des informations sur la famille LGBTQ et la diversité des sexes dans votre enseignement tout au long de l'année scolaire".
Le document de 18 pages, « LGBTQ Family + Gender Diversity: Teaching Guide for Elementary Grades » contient des sections sur le langage inclusif, les termes courants, les pratiques en classe et lorsque leurs enseignements nécessitent la participation des parents.
Le document affirme que l'implication des parents n'est pas requise lorsqu'il est question de :
fournir des définitions aux élèves, enseigner la famille LGBTQ et la diversité des sexes, célébrer le mois de la fierté et lire des livres avec des personnages/intrigues/sous-intrigues LGBTQ ou parler de personnes LGBTQ en dehors du contexte de l'éducation sanitaire.Le document revendique deux cas dans lesquels une notification parentale est requise ; lors de discussions sur « la puberté, la santé sexuelle et la prévention des ITS/VIH ». Cependant, le document note la différence entre "autorisation" et "notification" et que les éducateurs, selon la loi californienne, n'ont pas besoin de "permission" pour discuter de tout ce qui précède.
De plus, le guide explique en détail ce que sont les "droits des étudiants LGBTQ" et ce que les enseignants sont tenus de faire en vertu de la loi californienne. Cette liste comprend : "Référer les élèves par le pronom et le nom de genre qui correspondent à leur identité de genre, Mettre en œuvre et fournir l'accès à des toilettes non sexistes, des politiques de code vestimentaire et des pratiques en classe, et reconnaître le consentement de l'élève aux services sensibles LGBTQ ou liés à la santé sexuelle sans demander la permission du tuteur/parent, s'ils ont 12 ans ou plus."
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Le document se termine par des leçons d'éducation pertinentes par niveau qui incluent : « Comment le genre a-t-il été contrôlé lors de la formation des États-Unis », « Que remarquons-nous à propos du sexe » et « Comment identifiez-vous et choisissez-vous votre famille ».
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"Il est incohérent et un peu fou pour le district scolaire de prétendre que" donner des leçons d'affirmation de l'identité queer et trans "aux élèves du primaire ne constitue pas un enseignement sur la sexualité humaine ou le développement humain et, par conséquent, ne nécessite pas de notification ou d'autorisation parentale." C'est ce que Erika Sanzi, directrice de la sensibilisation des parents défendant l'éducation, a déclaré à Fox News Digital. "Ils se coupent les cheveux à ce sujet afin de pouvoir promouvoir leur programme d'activistes homosexuels auprès d'un public captif sans ingérence parentale. Ca sonne faux à bien des niveaux."
Le gouverneur de Californie, Gavin Newsom, a réagi aux lois du Texas et de la Floride en approuvant une législation faisant de la Californie un sanctuaire pour les enfants souhaitant une chirurgie et un traitement de changement de sexe.
Le district scolaire unifié de San Francisco n'a pas répondu à la demande de commentaires de Fox News Digital.
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